• Por quê?

    Motivos não faltam, mas para simplificar, resolvemos listar somente sete deles aqui. Confira!

  • Educação por
    Competências

    Educação por
    Competências

    Preparar o jovem para lidar com situações do seu cotidiano, ser capaz de resolver problemas reais, utilizando as metodologias ativas de aprendizagem como alicerce para conectar conteúdos aos seus interesses e trabalhando, em todas as disciplinas,competências transversais.

    O aluno é o protagonista da aprendizagem e o seu progresso é avaliado também de acordo com o domínio dessas competências – comportamentos e atitudes essenciais que ajudarão a desenvolvê-lo para o futuro.

    • COMPETÊNCIAS DE APRENDIZAGEM E INOVAÇÃO:
    • Metacognição
    • Pensamento crítico e investigativo para tomada de decisão
    • Criatividade e inovação
    • Visão holística e sistêmica
    • Resolução de problemas inéditos
    • Cooperação e trabalho em times
    • Comunicação
    • Proficiência em tecnologias da informação
    • COMPETÊNCIAS DE VIDA E CARREIRA:
    • DNA Empreendedor
    • Liderança
    • Foco no resultado
    • Adaptabilidade e resiliência
    • Autonomia e proatividade
    • Bem-estar físico e mental
    • Sustentabilidade e responsabilidade
    • Empatia
  • Educação Personalizada:
    Mentoring

    Educação Personalizada:
    Mentoring

    Promover o desenvolvimento do aluno de maneira individualizada, orientando o planejamento da sua rotina de estudo, definindo de forma conjunta um cronograma de atividades e as suas metas de aprendizado, respeitando as dificuldades e talentos de cada um.

    No Núcleo de Apoio ao Discente (NAD), os alunos contam com um sistema de mentoring personalizado, focado no desempenho acadêmico, que os auxilia em suas escolhas e necessidades específicas, reunindo dados para avaliar suas competências de Aprendizagem e Inovação e competências de Vida e Carreira.

  • Foco em
    resultados

    Foco em
    resultados

    Formar cidadãos competentes, por meio de acompanhamento contínuo, para que as metas de aprendizagem fixadas sejam alcançadas e estejam alinhadas às expectativas dos alunos e das famílias.

  • Ingresso no Ensino
    Superior de Excelência

    Ingresso no Ensino
    Superior de Excelência

    Preparar nossos alunos para ingressarem em universidades de ponta no Brasil e no mundo, para que sejam profissionais e líderes de destacada atuação em suas áreas. Por meio de programas de orientação profissional, ajudamos cada aluno a encontrar a carreira e a instituição mais apropriada para atender seus objetivos de vida.

  • Cultura e línguas

    Cultura e línguas

    Desenvolver as habilidades linguísticas e multiculturais do aluno, propiciando sua inserção em um contexto global, preparando-o para que se comunique, compreenda e esteja inserido em novas culturas.

  • Projetos Exponenciais: compromisso
    com a comunidade e o mundo

    Projetos Exponenciais: compromisso
    com a comunidade e o mundo

    Estimular o pensamento não linear e inovador, impulsionando os alunos a participarem de projetos que possam impactar o mundo, baseados na cooperação, sustentabilidade e cidadania.

  • Desenvolvimento
    Cultural

    Desenvolvimento
    Cultural

    Aproximar o aluno de múltiplas culturas e diversas expressões das artes, desde o primeiro ano de vida. Teatro, coral, música, artes plásticas, literatura e viagens culturais são algumas atividades ofertadas para o desenvolvimento integral dos nossos alunos.

  • Habilidades de Vida

    Habilidades de Vida

    Desenvolver o aluno não apenas academicamente mas, também, suas habilidades socioemocionais. Na disciplina Inteligência de Vida, os alunos entram em contato com as emoções e os seus sentimentos, em aulas e atividades dedicadas à construção do autoconhecimento, ao exercício da empatia e à consciência cidadã.

  • Esportes

    Esportes

    Oferecer diferentes práticas esportivas no intuito de integrar socialmente os alunos, estimular a liderança, a busca de objetivos coletivos, a cooperação e a resiliência, proporcionando momentos de lazer e convivência em grupo.

DIRETRIZES OPERACIONAIS

 

Saiba mais
  • Professores com alta qualificação
  • Metodologias ativas: foco na experiência do aluno
  • Projeto educacional pautado no rigor acadêmico
  • Avaliação contínua dos resultados educacionais
  • Metacognição e rotinas do pensamento: o aluno reflete sobre como aprende
  • Arte: porta de entrada para o pensamento
  • O espaço da escola adequado às diferentes práticas
  • Referencial teórico das melhores práticas mundiais
Desenvolvendo
Educar o mundo desenvolvendo pessoas

Quan
do?

No Dom Bosco, buscamos formas eficientes e estimulantes de ensinar e aprender.

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    Educação Infantil

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    Educação Infantil Educação Infantil Educação Infantil Educação Infantil

    Uma aproximação da criança com o mundo físico e social, tomando a arte como porta de entrada para o pensamento e promovendo experiências que desenvolvem todo o seu potencial, contemplando as múltiplas inteligências.

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    Educação Infantil
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    Alfabetização e Ópera

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    Alfabetização e Ópera Alfabetização e Ópera Alfabetização e Ópera Alfabetização e Ópera

    Nosso trabalho de alfabetização tem como base o Projeto “Ópera para Todos”, desenvolvido pelo Dom Bosco e contemplado com o Prêmio Nacional “Darcy Ribeiro” de Educação.

    Durante um ano, nossas crianças realizam diversas atividades relacionadas a uma ópera específica, culminando com a apresentação de um grande espetáculo em praça pública e a produção de um livro escrito e ilustrado por elas sobre a ópera, com textos de autoria.

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    Ensino Fundamental
    Anos Iniciais

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    Ensino Fundamental Anos Iniciais Ensino Fundamental Anos Iniciais Ensino Fundamental Anos Iniciais Ensino Fundamental Anos Iniciais

    A alfabetização para a escrita de autoria é o princípio básico. Exercitar o espírito investigativo, aprender a trabalhar em parceria e a defender ideias e opiniões são os objetivos desse segmento.

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    Ensino Fundamental Anos Iniciais
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    Anos Finais

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    Desenvolver hábitos de estudo para aprofundar conceitos e ser capaz de propor soluções a problemas nas diversas áreas do conhecimento, exercitando a criatividade e o raciocínio lógico, são estratégias que se consolidam nessa fase, que tem como foco resultados acadêmicos.

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    Ensino Médio

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    Ensino Médio Ensino Médio Ensino Médio Ensino Médio

    Nesse segmento, o rigor acadêmico para a construção de conhecimento sólido e, a capacidade de organizar-se e sistematizar a aprendizagem aliam-se ao desenvolvimento emocional que prepara para enfrentar as situações de avaliação e os desafios do mundo adulto.

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    Dom Bosco Integral

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    Dom Bosco Integral Dom Bosco Integral Dom Bosco Integral Dom Bosco Integral Dom Bosco Integral

    O espaço do Dom Bosco Integral oferece atividades extracurriculares para os alunos de 2 a 10 anos, com o objetivo de conhecer, brincar e explorar, estimulando-as em um ambiente lúdico e acolhedor. O DB IN é um lugar para seu filho desenvolver inteligências e descobrir novas habilidades. Um espaço estimulante com diversas atividades feitas para ele pensar, se exercitar e aprender o dia todo.

    No DB IN, as crianças recebem acompanhamento da tarefa de casa, participam de oficinas, têm aulas de yoga, gastronomia e contato com as artes e esportes. Há, também, a opção de lanches e almoço, com refeições elaboradas por nutricionista, com cardápio balanceado.

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    Dom Bosco Integral

Destaques do currículo

 

  • Singapore Math

    Singapura se tornou um "laboratório de ensino de matemática", incorporando a pesquisa internacional na área a uma abordagem de ensino altamente eficaz...

  • Leitura Crítica e escrita de autoria

    A leitura crítica instiga a compreensão aprofundada da informação, levando o aluno a entender além da mensagem literal, ultrapassando o nível superficial da informação...

  • Defenda suas ideias e cases

    A metodologia de estudo de casos, utilizada na Universidade de Harvard, exercita com os alunos o pensamento científico, por meio do desenvolvimento de habilidades...

  • Alfabetização e Ópera

    Nosso trabalho de alfabetização tem como base o Projeto “Ópera para Todos”, desenvolvido pelo Dom Bosco...

  • DNA Empreendedor e Business

    Estimular atitudes e mentalidade empreendedoras em nossos alunos, para que possam “pensar fora da caixa”...

  • Lab Maker: tecnologia e inovação

    Os jovens de hoje devem estar preparados para um mundo em constante evolução, onde as inovações e a tecnologia permeiam o cotidiano...

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Facilidades e Conveniências

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  • Inglês Red Balloon

    Temos parceria com a conceituada escola de línguas Red Balloon, na modalidade “In School” - dentro da escola. São 4 horas semanais, divididas em dois dias, no contraturno das aulas do Dom Bosco.

  • Material didático

    Anualmente, nossa equipe pedagógica avalia as principais soluções educacionais disponíveis no mercado e seleciona os melhores materiais para utilização. Na Educação Infantil, produzimos nosso próprio material, criado a partir dos mais modernos conceitos de ensino-aprendizagem no mundo, com uma abordagem inédita no Brasil.

  • Portal e Plataformas

    Plataformas de tecnologia ampliam as técnicas de ensinar e aprender, sendo mais uma ferramenta de acesso a conteúdos e desenvolvimento de habilidades.

    O aluno pode acessar suas informações acadêmicas e financeiras, além de realizar rematrícula on-line pelo Portal Acadêmico. Agenda online e aplicativo de controle de saída do aluno, facilitam o dia a dia das famílias.

  • Atendimento Anjo e Multicanal

    Canais de atendimento direto das famílias com a escola para resolução de demandas do dia a dia. Cada segmento tem seu“Anjo”para facilitar a rotina de pais e alunos.

  • Convênios

    O Dom Bosco tem parceria com importantes instituições, órgãos públicos, sindicatos e empresas, disponibilizando descontos nas mensalidades aos conveniados.

  • Localização

    Está localizada na Avenida Colares Moreira, no bairro do Renascença, com rápido acesso a diversos bairros residenciais. No entorno, encontram-se edifícios residenciais, bancos, centros comerciais, hospitais, escolas e outros serviços.

“Acreditamos que o conteúdo é ponto de partida quando a escola ensina curiosidade. Para nós, é importante que o aprendizado tenha significado e cultivamos o interesse do aluno pelo que ele está aprendendo e vivenciando na escola.”
Isabella Rodrigues,
diretora geral educacional do Grupo Dom Bosco
“Estimulamos a formação de pessoas capazes de resolver problemas inéditos e de trabalhar de forma colaborativa, desenvolvendo o pensamento crítico, usando arte e tecnologia como ferramentas.”
Raíssa Murad,
diretora do Colégio Dom Bosco
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